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语文试卷

📚 五年级 📖 下册 📘 人教版（部编版） 📝 39题 ⭐ 总分100分 🕐 2026-07-08 14:50
一、看拼音写词语
2分 1 qí miào
参考答案
奇妙
解析
本题考查拼音拼写能力，注意生字的笔画结构。
2分 2 dù jì
参考答案
妒忌
解析
“妒忌”均为女字旁，注意右边部分的书写。
2分 3 nà hǎn
参考答案
呐喊
解析
“呐喊”二字都有口字旁，注意形近字的区分。
2分 4 wěi tuō
参考答案
委托
解析
“委”上下结构，“托”左右结构，注意书写规范。
二、选择正确读音
1分 5 下列词语中加点字读音正确的一项是：提供
A. tí gōng B. tǐ gōng C. dī gōng D. tì gōng
参考答案
A
解析
“供”作“供给、提供”时读 gōng，作“口供、逼供”时读 gòng。
1分 6 下列词语中加点字读音正确的一项是：挑战
A. tiǎo zhàn B. tiāo zhàn C. tiǎo zàn D. tiāo zàn
参考答案
A
解析
“挑”在“挑战”中读 tiǎo，表示挑衅、挑战；在“挑水”中读 tiāo。
1分 7 下列词语中加点字读音正确的一项是：停泊
A. tíng bó B. tíng pō C. tíng bō D. tíng pō
参考答案
A
解析
“泊”表示停船靠岸时读 bó，如停泊、漂泊；表示湖泽时读 pō，如湖泊。
1分 8 下列词语中加点字读音正确的一项是：绰起
A. chāo qǐ B. chuò qǐ C. zhuō qǐ D. chuō qǐ
参考答案
A
解析
“绰”在《景阳冈》中“绰起梢棒”读 chāo，表示抓起、拿起；在“阔绰”中读 chuò。
三、形近字组词
2分 9 请为下面的形近字组词：艘（ ）
参考答案
一艘
解析
“艘”是量词，用于船只，如一艘船。
2分 10 请为下面的形近字组词：搜（ ）
参考答案
搜索
解析
“搜”与寻找有关，提手旁，如搜索、搜集。
2分 11 请为下面的形近字组词：梁（ ）
参考答案
栋梁
解析
“梁”本义指支撑屋顶的横木，如栋梁、桥梁。
2分 12 请为下面的形近字组词：粱（ ）
参考答案
高粱
解析
“粱”下面是米字底，与粮食有关，如高粱、黄粱一梦。
四、补充成语
2分 13 请补充完整下面的成语：神机（ ）（ ）
参考答案
妙算
解析
成语为“神机妙算”，形容预料准确，善于估计客观情势，决定策略。
2分 14 请补充完整下面的成语：一饮（ ）（ ）
参考答案
而尽
解析
成语为“一饮而尽”，指一口气全部喝完，形容喝得非常痛快。
2分 15 请补充完整下面的成语：养尊（ ）（ ）
参考答案
处优
解析
成语为“养尊处优”，指生活在尊贵优裕的环境中，多含贬义。
2分 16 请补充完整下面的成语：手疾（ ）（ ）
参考答案
眼快
解析
成语为“手疾眼快”，形容做事机警敏捷。
五、按要求写句子
2分 17 这比山还高比海还深的情谊，我们永远不会忘怀。（改为反问句）
参考答案
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？
解析
改为反问句，需要加上反问词“怎么能”，并将“不会忘怀”改为反问语气“忘怀呢”，句末用问号。
2分 18 楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。（改为双重否定句）
参考答案
楚王只好吩咐大开城门，不得不迎接晏子。
解析
双重否定句表示肯定，在“迎接”前加上“不得不”即可，保持句意不变。
2分 19 妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己先吃饭。”（改为转述句）
参考答案
妈妈对我说，她今天晚上要加班，让我自己先吃饭。
解析
转述句需要改标点（逗号），改人称（“我”改为“她”，“你”改为“我”）。
2分 20 诸葛亮说：“三天之内造十万支箭，我立下军令状。”（改为转述句）
参考答案
诸葛亮说，三天之内造十万支箭，他立下军令状。
解析
转述句去掉冒号引号，改人称“我”为“他”。
2分 21 孙膑对田忌说：“我不能保证你赢，但如果你按我说的做，就有可能赢。”（改为转述句）
参考答案
孙膑对田忌说，他不能保证田忌赢，但如果田忌按他说的做，就有可能赢。
解析
转述句去掉冒号引号，第一人称改为第三人称，第二人称视语境修改为具体人名。
六、日积月累填空
2分 22 《四时田园杂兴》（其三十一）中，描写农村夏日紧张劳动氛围的诗句是：____，____。
参考答案
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家
解析
本题考查古诗文默写。注意“耘”“绩”“昼”等字的写法。
2分 23 《从军行》中，抒发将士们保家卫国豪情壮志的诗句是：____，____。
参考答案
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
解析
本题考查古诗文默写。注意“穿”“楼兰”等字词的准确书写。
2分 24 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表现遗民期盼南宋军队收复失地的诗句是：____，____。
参考答案
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年
解析
本题考查古诗文默写。注意“遗”“胡尘”等字的写法。
2分 25 《论语》中关于为人处世的名言：君子喻于义，____。
参考答案
小人喻于利
解析
本题考查名言警句积累。注意“喻”字的写法。
2分 26 《孟子》中关于善良本性的名言：恻隐之心，____。
参考答案
仁之端也
解析
本题考查名言警句积累。注意“端”字的写法。
2分 27 豆蔻年华是指女子____岁，及笄之年是指女子____岁。
参考答案
十三四，十五
解析
本题考查古代年龄称谓。豆蔻指女子十三四岁，及笄指女子十五岁。
七、综合性学习
4分 28 汉字有着悠久的历史。请写出下面汉字的造字方法（象形、指事、会意、形声）：“休”属于____字，“上”属于____字。
参考答案
会意，指事
解析
“休”由“人”和“木”组成，表示人靠在树上休息，是会意字；“上”是指事字，用一长横表示界限，上方一短横表示“上”的意思。
2分 29 在汉字演变过程中，字体的形态发生了很大变化。请按照汉字演变的时间先后顺序排列以下字体：①隶书 ②甲骨文 ③小篆 ④金文（只填序号）
参考答案
②④③①
解析
汉字字体演变顺序为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等。
2分 30 猜字谜：“一人一张口，口下长只手。”打一字是：____。
参考答案
拿
解析
“合”字是“一人一口”，下面再加一个“手”字，组成“拿”。
2分 31 补充歇后语：外甥打灯笼——____。
参考答案
照旧（舅）
解析
利用谐音，“舅”谐音“旧”，意思是事物还是原来的样子，没有改变。
八、课内阅读
4分 32 阅读《杨氏之子》片段，回答问题。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1. 解释文中加点字的意思：甚聪惠：____。诣：____。
参考答案
甚：很；诣：拜访
解析
“甚”在句中修饰程度，意为“很、非常”；“诣”特指到尊长那里去，意为“拜访”。
3分 33 阅读《杨氏之子》片段，回答问题。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 2. “未闻孔雀是夫子家禽”一句中，杨氏子的回答妙在哪里？
参考答案
他用“孔雀”的“孔”来反驳孔君平的“杨梅”的“杨”，巧妙地借用对方的姓氏进行反击，既表现了他的机智，又显得礼貌。
解析
杨氏子迅速由“杨梅”联想到“孔雀”，以姓氏作答，反击有力且委婉。
3分 34 阅读《杨氏之子》片段，回答问题。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 3. 这个故事表现了杨氏子怎样的特点？
参考答案
聪明机智、思维敏捷、懂礼貌
解析
从“为设果”看出他懂礼貌，从“应声答曰”和巧妙的回答看出他聪明机智、思维敏捷。
九、课外阅读
2分 35 阅读短文《父亲的画面》片段，回答问题。 父亲是个很随和的人，任凭孩子们怎样顽皮，他都不发火。只是有一次，他真的生气了。 那天，我带着弟弟妹妹去河边玩。我们在河边捉小鱼、打水仗，玩得不亦乐乎。突然，弟弟脚下一滑，掉进了深水区。我和妹妹吓坏了，大声呼救。父亲听到呼救声，飞奔过来，连衣服都没脱，就跳进了河里。河水很深，父亲在水里挣扎了好一会儿，才把弟弟托出水面。在岸上人的帮助下，弟弟得救了。 父亲把弟弟放在草地上，让他把水吐出来。确认弟弟没事后，父亲转过身，一言不发地拿起一根柳条，狠狠地抽在我的腿上。我疼得大哭起来，但父亲没有停手，一边打一边说：“让你看好弟弟妹妹，你就是这么看的吗？要是弟弟有个三长两短，我……” 父亲说不下去了，我看到他的眼眶红了，眼泪在打转。那一刻，我明白了，父亲打我，不是因为我不懂事，而是因为后怕，因为爱。 1. 写出下列词语的近义词。顽皮（ ） 呼救（ ）
参考答案
调皮，求救
解析
“顽皮”指爱玩爱闹，不听劝导，近义词是“调皮”；“呼救”指呼叫求援，近义词是“求救”。
3分 36 阅读短文《父亲的画面》片段，回答问题。 父亲是个很随和的人，任凭孩子们怎样顽皮，他都不发火。只是有一次，他真的生气了。 那天，我带着弟弟妹妹去河边玩。我们在河边捉小鱼、打水仗，玩得不亦乐乎。突然，弟弟脚下一滑，掉进了深水区。我和妹妹吓坏了，大声呼救。父亲听到呼救声，飞奔过来，连衣服都没脱，就跳进了河里。河水很深，父亲在水里挣扎了好一会儿，才把弟弟托出水面。在岸上人的帮助下，弟弟得救了。 父亲把弟弟放在草地上，让他把水吐出来。确认弟弟没事后，父亲转过身，一言不发地拿起一根柳条，狠狠地抽在我的腿上。我疼得大哭起来，但父亲没有停手，一边打一边说：“让你看好弟弟妹妹，你就是这么看的吗？要是弟弟有个三长两短，我……” 父亲说不下去了，我看到他的眼眶红了，眼泪在打转。那一刻，我明白了，父亲打我，不是因为我不懂事，而是因为后怕，因为爱。 2. 父亲为什么生气并用柳条抽“我”？
参考答案
因为“我”没有看好弟弟妹妹，导致弟弟掉进深水区，差点出事。
解析
从父亲的话“让你看好弟弟妹妹，你就是这么看的吗？”可以看出，父亲责罚“我”是因为“我”失职导致弟弟遇险。
3分 37 阅读短文《父亲的画面》片段，回答问题。 父亲是个很随和的人，任凭孩子们怎样顽皮，他都不发火。只是有一次，他真的生气了。 那天，我带着弟弟妹妹去河边玩。我们在河边捉小鱼、打水仗，玩得不亦乐乎。突然，弟弟脚下一滑，掉进了深水区。我和妹妹吓坏了，大声呼救。父亲听到呼救声，飞奔过来，连衣服都没脱，就跳进了河里。河水很深，父亲在水里挣扎了好一会儿，才把弟弟托出水面。在岸上人的帮助下，弟弟得救了。 父亲把弟弟放在草地上，让他把水吐出来。确认弟弟没事后，父亲转过身，一言不发地拿起一根柳条，狠狠地抽在我的腿上。我疼得大哭起来，但父亲没有停手，一边打一边说：“让你看好弟弟妹妹，你就是这么看的吗？要是弟弟有个三长两短，我……” 父亲说不下去了，我看到他的眼眶红了，眼泪在打转。那一刻，我明白了，父亲打我，不是因为我不懂事，而是因为后怕，因为爱。 3. “父亲说不下去了，我看到他的眼眶红了，眼泪在打转。”这句话运用了什么描写方法？表现了父亲怎样的内心？
参考答案
神态描写。表现了父亲对弟弟差点溺水的后怕、心痛以及对“我”的疼爱与自责交织的复杂内心。
解析
“眼眶红了，眼泪在打转”是神态描写。父亲打“我”并非因为狠心，而是因为后怕，看到孩子脱险，内心的恐惧与庆幸化作泪水。
2分 38 阅读短文《父亲的画面》片段，回答问题。 父亲是个很随和的人，任凭孩子们怎样顽皮，他都不发火。只是有一次，他真的生气了。 那天，我带着弟弟妹妹去河边玩。我们在河边捉小鱼、打水仗，玩得不亦乐乎。突然，弟弟脚下一滑，掉进了深水区。我和妹妹吓坏了，大声呼救。父亲听到呼救声，飞奔过来，连衣服都没脱，就跳进了河里。河水很深，父亲在水里挣扎了好一会儿，才把弟弟托出水面。在岸上人的帮助下，弟弟得救了。 父亲把弟弟放在草地上，让他把水吐出来。确认弟弟没事后，父亲转过身，一言不发地拿起一根柳条，狠狠地抽在我的腿上。我疼得大哭起来，但父亲没有停手，一边打一边说：“让你看好弟弟妹妹，你就是这么看的吗？要是弟弟有个三长两短，我……” 父亲说不下去了，我看到他的眼眶红了，眼泪在打转。那一刻，我明白了，父亲打我，不是因为我不懂事，而是因为后怕，因为爱。 4. 短文结尾说“父亲打我，不是因为我不懂事，而是因为后怕，因为爱。”你如何理解这句话？
参考答案
父亲的责打表面上是惩罚“我”的失职，实际上是因为看到弟弟处于危险中而极度恐惧和后怕，这种严厉的举动背后隐藏着父亲对孩子深深的关爱。
解析
此句点明主旨，解释了父亲严厉行为背后的真实心理，打是表象，爱与后怕是本质，体现了深沉的父爱。
十、习作
20分 39 题目：那一刻，我长大了 提示：成长是一段奇妙的旅程，也许是一次独立的尝试，也许是一次深刻的感悟，也许是一次勇敢的承担……请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：把事情的经过写清楚，特别要写出“那一刻”你的内心感受和变化，表达真情实感。
参考答案
评分标准： 1. 紧扣“长大”主题，叙事完整，条理清晰。（8分） 2. 重点突出“那一刻”的内心感受和变化，情感真挚。（8分） 3. 语言通顺，无明显错别字，标点使用正确。（4分）
解析
本次习作要求写一篇命题作文。要注意选取生活中真实发生的事情，聚焦“那一刻”的细节描写，心理活动的转变是体现“长大了”的关键。字数不少于400字。

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