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语文试卷

📚 五年级 📖 下册 📘 人教版（部编版） 📝 33题 ⭐ 总分100分 🕐 2026-07-09 08:43
一、看拼音写词语
2分 1 máo yán
参考答案
茅檐
解析
注意“茅”字是草字头，“檐”字是木字旁，不要写错偏旁。
2分 2 jùn qiào
参考答案
俊俏
解析
“俊”字左边是单人旁，右边是夋；“俏”字也是单人旁。
2分 3 fàng sì
参考答案
放肆
解析
“肆”字笔画较多，注意左边是“長”的变形，不要少写笔画。
2分 4 nà hǎn
参考答案
呐喊
解析
“呐”字口字旁，“喊”字口字旁，注意右半部分的写法。
二、选择正确读音
2分 5 下列词语中加点字读音正确的一项是：提供
A. tí gōng B. tī gōng C. dī gōng D. tǐ gōng
参考答案
A
解析
“提”在“提供”中读tí，在“提防”中读dī。
2分 6 下列词语中加点字读音正确的一项是：系铃铛
A. xì B. jì C. xí D. jī
参考答案
B
解析
“系”作打结、拴绑之意时读jì，如系鞋带、系铃铛；作系统、联系时读xì。
2分 7 下列词语中加点字读音正确的一项是：剥削
A. bāo xiāo B. bāo xuē C. bō xuē D. bō xiāo
参考答案
C
解析
“剥”在合成词中一般读bō，如剥削、剥夺；在口语单用时常读bāo，如剥花生。
三、选词填空
2分 8 填入恰当的词语：“果然 竟然 居然”：天气预报说今天有雨，到了下午，（ ）下起了倾盆大雨。
参考答案
果然
解析
“果然”表示事实与所预料的相符；“竟然”和“居然”表示出乎意料。天气预预报说有雨，下雨是符合预料的，故用“果然”。
2分 9 填入恰当的词语：“果然 竟然 居然”：这位老人（ ）不知道四大名著是哪几本，真让人感到意外。
参考答案
竟然
解析
“竟然”和“居然”都有出乎意料的意思，但“竟然”更侧重于主观上觉得不应该这样，常带有惊讶或不满的语气，此处用“竟然”更合适。
2分 10 填入恰当的词语：“安静 宁静 寂静”：夜晚，小山村一片（ ），偶尔传来几声狗叫。
参考答案
寂静
解析
“寂静”侧重于没有声音，非常安静，常用来形容环境；“宁静”侧重于平静，多形容心情或环境；“安静”多指没有声音。夜晚的小山村用“寂静”最恰当。
四、补充成语
2分 11 神（ ）妙（ ）
参考答案
机 算
解析
神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容预料准确，善于估计客观情势，决定策略。
2分 12 胸有（ ）（ ）
参考答案
成 竹
解析
胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意，有了完整的计划。
2分 13 （ ）（ ）相照
参考答案
肝 胆
解析
肝胆相照：肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相见。
2分 14 半（ ）三（ ）
参考答案
信 鼓
解析
半信半疑：有些相信，又有些怀疑。三更鼓：指半夜。这里应为半信半疑，但按成语结构填空，若指半夜敲鼓应为“半夜三更”。此处考查“半夜三更”。
五、按要求写句子
2分 15 鲁肃对诸葛亮说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为第三人称转述句）
参考答案
鲁肃对诸葛亮说，都是诸葛亮自找的，他怎么帮得了诸葛亮的忙？
解析
直述句改转述句，冒号变逗号，双引号去掉，第一人称“你”改为第三人称“诸葛亮”，第二人称“我”改为“他”。
2分 16 这比山还高比海还深的情谊，我们永远不会忘怀。（改为反问句）
参考答案
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？
解析
陈述句改反问句，加上“怎么能……呢”，句号改问号，意思不变。
2分 17 春风吹在我的脸上。（改为比喻句）
参考答案
春风像母亲的手一样温柔地抚摸着我的脸。
解析
比喻句需要由本体、喻体和比喻词组成，此处将春风比作母亲的手，生动形象。
2分 18 经过老师的耐心教育，我端正了学习目的和态度。（修改病句）
参考答案
经过老师的耐心教育，我端正了学习态度。
解析
“端正”不能搭配“目的”，属于搭配不当，应删去“和目的”。
2分 19 今天真热啊。（改为夸张句）
参考答案
今天真热啊，柏油路都快被烤化了。
解析
夸张句为了突出事物的本质，故意言过其实。把热夸大到路面烤化的程度，符合要求。
六、日积月累填空
3分 20 《四时田园杂兴》（其三十一）中，描写儿童天真可爱的诗句是：____，____。
参考答案
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
解析
本题考查古诗默写，注意“未解”“供”“傍”“桑阴”等字的写法。
3分 21 《从军行》中，表现将士们身负重任，誓死卫国的豪情壮志的诗句是：____，____。
参考答案
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
解析
“穿金甲”说明战斗艰苦，时间长久；“不破楼兰终不还”是誓言，表现了誓死卫国的决心。
3分 22 《闻官军收河南河北》中，通过动作描写表达诗人欣喜若狂的诗句是：____，____。
参考答案
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
解析
“却看妻子”“漫卷诗书”是动作描写，“喜欲狂”直接点明了狂喜的心情。
3分 23 良言一句三冬暖，____。
参考答案
恶语伤人六月寒
解析
这是一句民间俗语，告诉我们要注意言辞，多说好话，不要用语言伤害别人。
七、课内阅读
5分 24 阅读《草船借箭》片段，回答问题。 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。” 问题：诸葛亮为什么“笑”着说？这反映了诸葛亮怎样的特点？
参考答案
诸葛亮“笑”是因为他料定曹操在大雾中不敢派兵出来，必然会下令射箭，他的计划即将成功。这反映了诸葛亮神机妙算、胸有成竹、从容不迫的特点。
解析
结合上下文可知，诸葛亮笑是因为他看透了曹操多疑的性格，算准了曹操的应对之策，体现了他的智谋和自信。
5分 25 接上题片段。问题：这段话中，哪些地方体现了诸葛亮的神机妙算？请结合选段简要分析。
参考答案
诸葛亮算准了天气有大雾，知道曹操看不清虚实；算准了曹操多疑的性格，知道他不敢轻易出兵，只会射箭；算准了船只受箭的情况。这些都体现了他的神机妙算。
解析
神机妙算体现在知天文、识人心。知天文指算准了大雾；识人心指算准了曹操不敢出兵。
八、课外阅读
5分 26 阅读短文，回答问题。 《最美的姿态》 飞鸟掠过天空，留下了飞翔的姿态；落叶飘零，留下了旋转的姿态。每一种事物都有属于自己的姿态。 在一家著名的舞蹈学院里，有一位年轻的女孩，她一直梦想着成为首席舞者。然而，在一次排练中，她意外摔断了腿。医生告诉她，她可能永远也无法重返舞台了。在最初的日子里，她整天以泪洗面，甚至放弃了活下去的勇气。她的背佝偻着，像一棵枯萎的树。 直到有一天，她看到窗外一株被暴风雨连根拔起一半的小树。它虽然倾斜，但树冠依然努力向上伸展，试图触摸阳光。她被震撼了。她开始配合治疗，并在轮椅上练习手臂的舞蹈动作。几个月后，她虽然不能站立跳舞，却编排了一场震撼人心的轮椅舞蹈。 演出那天，她坐在轮椅上，身姿挺拔，双臂如天鹅般舒展。台下掌声雷动。她终于明白，无论身处何种逆境，只要不屈服，保持向上的姿态，就是生命最美的姿态。 问题：短文题目叫“最美的姿态”，结合文章说说“最美的姿态”指的是什么？
参考答案
“最美的姿态”表面上指女孩在轮椅上跳舞时挺拔舒展的身姿，实际上指的是在逆境和困难面前不低头、不屈服，保持自信和努力向上的精神姿态。
解析
解答此类题目需要结合文章主旨。文章通过女孩受伤后重新振作的故事，揭示了“最美的姿态”的深层含义，即面对逆境时不屈服的精神。
5分 27 接上题短文。问题：文章最后一段起到了什么作用？
参考答案
最后一段总结了全文，点明了文章的中心主旨，升华了主题，告诉读者在逆境中也要保持向上的姿态，给人以启迪和鼓舞。
解析
结尾段通常有总结全文、点明主旨、升华主题的作用。结合本段内容，明确指出了“最美的姿态”的含义及其启示意义。
九、基础知识判断
2分 28 “神机妙算”和“诡计多端”是一对近义词，感情色彩相同。
参考答案
错误
解析
这两个词虽然都有计谋的意思，但“神机妙算”是褒义词，形容机智过人；“诡计多端”是贬义词，形容坏主意很多。感情色彩不同。
2分 29 《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》，故事发生在东汉末年。
参考答案
正确
解析
《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的故事，背景是东汉末年孙权、刘备联合抗曹时期。
2分 30 “小嘎子”是作家老舍笔下的人物，出自《骆驼祥子》。
参考答案
错误
解析
“小嘎子”是作家徐光耀笔下的人物，出自小说《小兵张嘎》。《骆驼祥子》中的主人公是祥子。
2分 31 《威尼斯的小艇》作者是美国作家马克·吐温。
参考答案
正确
解析
《威尼斯的小艇》作者是美国著名作家马克·吐温，课文介绍了威尼斯小艇的特点及船夫的驾驶技术。
2分 32 汉字“鼎”的第九笔是竖折折。
参考答案
错误
解析
“鼎”字共12画，下半部分的笔画是竖折折、竖、横、竖。第九笔是竖，不是竖折折。实际上“鼎”的笔顺为：竖、横折、横、横、竖折折、横、撇、竖提、横、竖、横、折。第九笔是竖提。
十、习作
20分 33 题目：那一刻，我长大了 要求：在成长的过程中，总有一个瞬间让你觉得自己长大了。请结合具体事例，把那一刻的情景写具体，表达出自己的真情实感。字数不少于400字。
参考答案
评分标准：1. 主题明确，紧扣“长大了”这一主题，写出成长的感悟。(5分) 2. 事例具体，能结合自身经历，把经过写清楚。(5分) 3. 重点突出，能运用细节描写（神态、动作、心理等）把“那一刻”写具体。(5分) 4. 语句通顺，感情真挚，无明显错别字，字数达标。(5分)
解析
本次习作要求写一件事，重点在于捕捉“那一刻”的细节，通过具体的事例和细腻的描写展现心理的成长变化。

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